Der Kindergarten arbeitet nach dem Offenen Konzept. Das heißt die Kinder haben die Möglichkeit, ihren Spielraum, -partner und die Dauer des Spiels frei zu wählen. Die Erzieherinnen fungieren für die Kinder als Mitspieler, Animateure, Beobachter und Helfer.

Dem Kindergartenteam ist es sehr wichtig, dass die Kinder selbständig ihren Alltag erkunden und entwickeln so ein gesundes Selbstbewusstsein. Die Erzieherinnen bieten Impulse, Anregungen und ein Gefühl der Sicherheit, das zum eigenständigen Handeln anregt. Diese Arbeitsweise bietet den Kindern die Möglichkeit, sich ihrem eigenen Entwicklungsstand entsprechend zu orientieren.

Ganzjährig findet jeden Mittwoch der "Draußentag" statt. Dieser wird gemeinsam mit den Kindern geplant und gestaltet. So kann man uns Mittwochs immer draußen antreffen. Auf dem Spielplatz, bei einem großen Spaziergang oder im nahegelegenen Wald, in dem die Kinder den Bach entdecken, Lager bauen sowie Pflanzen und Tiere kennenlernen. Vielfältige Erfahrugne nwreden hier auch mit der Witterung esammelt, da unser "Draußentag" bei jedem Wetter stattfindet. Auch ein Regenspaziergang, das gemeinsame Schlittenfahren sowie ein Besuch des Waldkindergartens stehen somit auf dem Plan. Die Krippengruppe schließt sich bestmöglich an.

Zusätzlich zum Freispiel der Kinder finden projektorientierte Angebote statt. Die Themen zu diesen Projekten werden von den Kindern in einer Kinderkonferenz bestimmt und von den Erzieherinnen ausgearbeitet. Unter anderem werden den Kindern durch diese Projekte vielfältige Erfahrungsmöglichkeiten in den Bereichen Sprache, Bewegung, Musik, Kreativität und Soziales ermöglicht.

Die künftigen Schulkinder werden durch verschiedene Kooperationstreffen mit der Schule und dem anderen Kindergarten langsam an die Schule hingeführt und bekommen so einen sicheren Start im Schulalltag.

Die Raumaufteilung im Offenen Konzept ist stets wandelbar und orientiert sich an den Wünschen und Bedürfnissen der Kinder.

• Vier Räume werden flexibel genutzt; unter anderem als Maleratelier, Konstruktionsraum, Rollenspielraum, Ruheraum.
• Eine große Halle dient als morgendlicher Treffpunkt und als Bewegungsraum.
• Die Kinderkrippe hat zwei Spielräume, einen Schlafraum und einen eigenen Sanitärbereich.
• Die Küche wird neben dem Mittagessen und dem mogendlichen Vesper/Frühstück auch für hauswirtschaftliche Aktivitäten genutzt und kann mit einer Schiebewand abgetrennt werden.
• und vieles mehr …………………

Der Garten ist äußerst großzügig und bietet vielfältige Spielbereiche. Das Außengelände lädt die Kinder ein, die Natur zu entdecken und ihren Bewegungsdrang auszuleben. Ganz im Sinne des Offenen Konzeptes ist auch der Garten für die Kinder frei bespielbar. Für die ganz Kleinen gibt es einen separaten Gartenteil, welcher altersentsprechend gestaltet ist. Dieser dient auch als Rückzugsort für Krippenkinder, da dort keine Kinder ab 3 Jahren spielen.